La commission numérique
La commission numérique de l’UFR STAPS de Dijon-Le Creusot est chargée de structurer et d’organiser l’usage du numérique sous toutes ses formes au sein de notre établissement. Composée des principaux acteurs du numérique de l’UFR, d’enseignants volontaires et d’étudiants, notre ambition est d’être plus efficace dans l’insertion, dans l’offre de formation initiale et tout au long de la vie, l’accompagnement, la réussite des étudiants et de soutenir les transformations pédagogiques.
La commission professionnalisation
La commission professionnalisation de l’UFR STAPS de Dijon-Le Creusot est chargée d’assurer la liaison entre les étudiants, les équipes pédagogiques et les milieux professionnels et de contribuer à faciliter l’insertion des étudiants. Composée des principaux acteurs de la professionnalisation de l’UFR et d’enseignants volontaires, notre ambition est d’être plus efficace dans l’insertion professionnelle des étudiants, dans la visibilité de nos formations et d’améliorer l’ancrage de notre institution.
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La commission numérique
La commission numérique de l'UFR STAPS de Dijon-Le Creusot est chargée de structurer et d'organiser l'usage du numérique sous toutes ses formes au sein de notre établissement. Composée des principaux acteurs du numérique de l'UFR, d'enseignants volontaires et d'étudiants, notre ambition est d’être plus efficace dans l’insertion, dans l’offre de formation initiale et tout au long de la vie, l’accompagnement, la réussite des étudiants et de soutenir les transformations pédagogiques.
La commission professionnalisation
La commission professionnalisation de l'UFR STAPS de Dijon-Le Creusot est chargée d'assurer la liaison entre les étudiants, les équipes pédagogiques et les milieux professionnels et de contribuer à faciliter l'insertion des étudiants. Composée des principaux acteurs de la professionnalisation de l'UFR et d'enseignants volontaires, notre ambition est d’être plus efficace dans l’insertion professionnelle des étudiants, dans la visibilité de nos formations et d'améliorer l'ancrage de notre institution.
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